Linka bezpečí spojuje síly s Nadací O2 v boji proti šikaně
Praha, 19. 6 2007 Linka bezpečí se soustředí na okamžitou první pomoc dětem, které se ocitnou v krizových situacích. Za poslední roky výrazně stoupl počet hovorů, ve kterých děti řeší problém šikanování. Linka bezpečí proto nově spolupracuje s Nadací O2, která se třetím rokem intenzivně zabývá řešením školní šikany v rámci ojedinělého projektu s názvem Minimalizace šikany (MIŠ). V květnu tohoto roku společnost O2 totiž slavnostně potvrdila generální partnerství se Sdružením Linka bezpečí, které zahrnuje nejen finanční podporu, ale také technologické zázemí a v neposlední řadě právě odbornou spolupráci v problematice šikany. Cílem spolupráce je také otevřít diskusi na téma šikany a dalších závažných problémů dětí na celospolečenské úrovni.
Linka bezpečí jako jediná celostátní bezplatná linka na pomoc dětem a dospívajícím v krizi neustále sleduje a vyhodnocuje tendence vyplývající z potřeb volajících dětí. Vedení Linky bezpečí proto přizvalo přední odborníky na šikanu z projektu Minimalizace šikany, který dosahuje povzbudivých výsledků na základních školách. Cílem spolupráce je odborně připravit konzultanty Linky bezpečí na problematiku šikany a její specifika. Příprava je zaměřena jak na pomoc dětem tak i rodičům či pedagogům. Jedním z největších problémů řešení šikany jsou totiž chybějící znalosti jednotlivých stádií šikany a adekvátních postupů při jejím řešení. Pomocnou roli by v tomto směru měla sehrát také plánovaná letní kampaň Nadace O2 a Linky bezpečí povzbuzující děti i rodiče, aby se nebáli o šikaně mluvit a vyhledali odbornou pomoc.
„Šikanu vnímáme jako evidentně narůstající problém,“ vysvětluje ředitel Sdružení Linka bezpečí (SBL) Martin Balcar důvody, proč Linka šikaně věnuje zvláštní pozornost. „Problematika šikany má svá specifika a pro nás je profesionální odborná příprava našich konzultantů zásadní,“ dodává Balcar, který se ujal vedení SBL v dubnu tohoto roku. Právě profesionální zázemí a důraz na jeho systémovost je jedním z cílů nového vedení.
Dle interních zdrojů Linky bezpečí za rok 2006 průměrně volají 4 děti denně se specifickým problémem šikany (1405 hovorů ročně). Z toho se 71,5 % případů týká školní šikany a 25 % šikany mimo školu. Mezi volajícími s 56,6 % převažují chlapci oproti dívkám (42,2 %). Celkově šikana mezi jednotlivými tématy volajících na Linku bezpečí představuje cca 3,5 % případů. Nejčastěji se děti s problémy šikany na Linku bezpečí obracejí ve věku mezi 12 – 14 roky. Frekvence volajících s problémy šikany každoročně kulminuje právě před závěrem školního roku a kalendářního roku.
Závažnost šikany potvrzují i mezinárodní srovnání1. Vedle psychického a fyzického týrání, zanedbávání a sexuálního zneužívání představuje v ČR šikana celá 3 % všech řešených hovorů, v Itálii 13 % a v Německu 6 % hovorů. (podrobnější údaje viz. tiskové materiály).
Obrázek o závažnosti šikany doplňují statistiky projektu MIŠ2, z nichž vyplývá, že se s různou formou násilí setkalo 40 % žáků základních škol. Dalších 45 % bylo svědkem týrání někoho jiného. A 21 % dětí zažívá ústrky, posměšky nebo dokonce fyzické násilí každý den. Z celkového výsledku průzkumu tak vyplývá, že se s výskytem šikany na českých školách setkaly více než dvě třetiny žáků. Jenom čtvrtina z nich ale na šikanu upozornila. "Není přehnané říci, že šikana existuje v jisté formě na každé škole," říká Michal Kolář, odborný garant projektu Minimalizace šikany, který se tímto jevem zabývá déle než pětadvacet let.
„Výskyt šikany na školách považujeme za alarmující. Ve svých důsledcích se jedná o celospolečenský problém, který je třeba řešit,“ vysvětluje Jitka Volková, ředitelka Nadace O2.
Projekt MIŠ, který iniciovala a financuje Nadace O2, spočívá v předávání zkušeností a speciální metodiky pro řešení šikany pedagogům a usiluje o její systémové zavádění na školách. Do vzdělávacího programu proti šikaně se během dvou let zapojilo 205 pedagogických pracovníků ze 17 základních škol po celé ČR. Zájem škol převyšoval počet nabídnutých míst.
- Zdroj: Child helpline International, 2005
- Zdroj: Průzkum z roku 2006 mezi 1358 žáky na základních školách, které se zapojily do projektu Minimalizace šikany.
